В Перми состоялся IV Межмуниципальный цифровой форум «Все в DIGITAL».

На площадках форума присутствовало выше 400 человек. Еще более четырёх тысяч человек участвовали дистанционно. Мероприятие прошло в рамках нацпроекта «Образование» и было направлено на внедрение электронных форматов обучения и повышение компетентности участников образовательного процесса в решении учебно-познавательных и профессиональных задач с применением информационно-коммуникационных технологий. 

В форуме обобщения и трансляции опыта педагогических работников по внедрению современных цифровых технологий в образовательную деятельность организаций Пермского края участвовали 42 педагога Осинского округа. 

Участники мероприятия познакомились с цифровыми платформами преимущественно отечественного производства для организации деятельности детей на уроке. Они позволяют сделать урок интересным, облегчить проверку знаний обучающихся и наладить систему подготовки к ЕГЭ и ОГЭ при помощи цифровых новинок. 

Рассмотрели цифровые инструменты, которые позволяют работать с программой развития, элементами брендирования, социальными сетями, Госпабликами, сайтами школы. Узнали опыт создания команд сотрудников школы, которые могут осуществить действия, обеспечивающие безопасность школьников в сети "Интернет". Познакомились с цифровыми платформами для организации внеурочной деятельности, опытом работы педагогов в цифровой образовательной среде дошкольных учреждений и многим другим.

«Масштабно! Полезно! Продуктивно! Насыщенно! Актуально!», - поделились эмоциями от форума участники. 

Каждый педагог смог повысить уровень цифровых компетенций, усовершенствовать знание современных ИТ-технологий и научиться применять их для повышения качества образования и уровня мотивации обучающихся. 

Форум проходит в Год педагога и наставника, объявленного Президентом страны. Организаторами выступили Управление образования администрации Пермского муниципального округа Пермского края при поддержке краевого Министерства образования и науки. По итогам работы участники мероприятия пришли к выводу о необходимости оперативно усилить программу уроков информатики в средней школе.